西安附一兒童醫(yī)院【官網(wǎng)】
如何早期識別自閉癥,早期識別自閉癥(自閉癥譜系障礙,ASD)對于及時干預(yù)和改善預(yù)后至關(guān)重要。以下從核心特征和具體表現(xiàn)兩方面提供識別方法,并附實用建議:
一、核心特征識別
社交互動障礙
缺乏眼神接觸:避免與他人對視,或僅短暫對視。
難以理解社交線索:如不回應(yīng)他人微笑、無法識別他人情緒。
共情能力弱:對他人痛苦或快樂反應(yīng)遲鈍。
語言與溝通障礙
語言發(fā)育遲緩:1歲后無咿呀學(xué)語,2歲后無簡單詞匯。
重復(fù)性語言:反復(fù)說同一句話或模仿他人語言(“回聲語”)。
非語言溝通困難:不會用點頭、搖頭表達意愿。
刻板行為與興趣狹窄
重復(fù)動作:如拍手、轉(zhuǎn)圈、搖晃身體。
強烈依戀特定物品:如只玩圓形玩具,或固定路線行走。
抗拒變化:堅持固定作息,稍有改變即情緒崩潰。
二、具體表現(xiàn)觀察(按年齡劃分)
年齡可能表現(xiàn)
嬰兒期- 回避眼神接觸
- 對名字無反應(yīng)
- 不模仿他人動作(如揮手再見)
幼兒期- 語言發(fā)育停滯或倒退
- 無法進行角色扮演游戲(如假裝喂娃娃)
- 對疼痛不敏感
學(xué)齡前- 難以理解比喻或幽默
- 社交互動僅限于表面(如只談?wù)撟约焊信d趣的話題)
三、實用識別建議
觀察日常行為
是否主動發(fā)起社交互動(如分享玩具、尋求安慰)。
是否對他人情緒變化(如哭泣、大笑)產(chǎn)生反應(yīng)。
使用篩查工具
M-CHAT(改良版嬰幼兒自閉癥篩查量表):適用于16-30個月兒童。
CARS(兒童自閉癥評定量表):由專業(yè)人員評估,更精確。
關(guān)注“預(yù)警信號”
12個月前:無咿呀學(xué)語、無手勢交流(如指物)。
16個月前:無單詞表達。
24個月前:無短語組合(如“媽媽抱”)。
尋求專業(yè)幫助
若發(fā)現(xiàn)上述多項表現(xiàn),建議盡早咨詢兒童發(fā)育行為科醫(yī)生或心理醫(yī)生。
診斷需謹(jǐn)慎:需結(jié)合醫(yī)學(xué)檢查、發(fā)育評估及行為觀察綜合判斷。
四、家長注意事項
避免過度解讀:部分行為(如害羞、語言發(fā)育個體差異)需專業(yè)鑒別。
關(guān)注早期干預(yù):即使未確診,若存在可疑表現(xiàn),可嘗試結(jié)構(gòu)化社交訓(xùn)練。
記錄行為日志:詳細記錄異常行為發(fā)生的時間、頻率及場景,輔助醫(yī)生診斷。
如何早期識別自閉癥,自閉癥早期識別需結(jié)合持續(xù)觀察與專業(yè)評估,單一表現(xiàn)不足以確診。家長應(yīng)保持耐心,及時尋求專業(yè)支持。
擅長:運用中西醫(yī)結(jié)合治療多動癥、抽動癥、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、小兒癲癇、矮...
擅長:對兒科常見病、急危重癥及一些疑難病癥的診治有豐富的臨床經(jīng)驗。尤其對皮膚...
擅長:自閉癥、發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯(智力低下)、語言發(fā)育遲緩、語言障礙、多動癥...