西安附一兒童醫(yī)院【官網(wǎng)】
怎么判斷孩子自閉癥,判斷孩子是否存在自閉癥傾向,家長或照顧者可以通過觀察孩子的日常行為表現(xiàn)進(jìn)行初步評(píng)估。以下是一些核心特征,供家長參考:
一、社交互動(dòng)障礙
1. 眼神接觸與情感表達(dá)
孩子是否回避眼神交流,或?qū)λ吮砬槿狈Ψ磻?yīng)?
例如,家長微笑時(shí)孩子無回應(yīng),或很少主動(dòng)分享興趣(如玩具、食物)。
2. 共同注意力
孩子是否難以跟隨他人視線或手指指向(如家長指向玩具,孩子不關(guān)注)?
缺乏“展示行為”(如拿到新玩具不主動(dòng)給家長看)。
3. 社交互動(dòng)模式
是否偏好獨(dú)自玩耍,對(duì)同齡人缺乏興趣?
模仿他人行為(如過家家、合作游戲)的能力較弱。
二、語言與溝通障礙
1. 語言發(fā)展
12個(gè)月后仍無有意義的手勢(shì)(如揮手再見、指向物品);
24個(gè)月后無自發(fā)性雙詞短語(如“媽媽抱”)。
2. 溝通方式
是否以重復(fù)性語言為主(如模仿廣告詞、動(dòng)畫片臺(tái)詞)?
難以理解他人話語背后的意圖(如“把杯子給我”時(shí),僅機(jī)械執(zhí)行動(dòng)作)。
3. 非語言溝通
很少使用點(diǎn)頭、搖頭等肢體語言;
對(duì)他人情緒(如生氣、開心)的識(shí)別能力較弱。
三、刻板行為與興趣
1. 重復(fù)性動(dòng)作
是否頻繁拍手、轉(zhuǎn)圈、搖晃身體?
對(duì)物品排列(如按顏色、形狀)有強(qiáng)烈執(zhí)著。
2. 興趣局限
沉迷于特定物品(如車輪、旋轉(zhuǎn)的物體)或話題(如恐龍、天氣預(yù)報(bào))?
對(duì)新環(huán)境或常規(guī)變化極度抗拒(如改變餐桌位置會(huì)哭鬧)。
3. 感官敏感
對(duì)聲音、光線、觸覺過度敏感(如捂耳朵、躲避觸摸)或遲鈍。
四、其他特征
運(yùn)動(dòng)發(fā)展:可能出現(xiàn)協(xié)調(diào)性差(如走路不穩(wěn)、難以接球)。
睡眠與飲食:可能伴隨睡眠障礙或挑食(僅吃特定食物)。
情緒調(diào)節(jié):難以表達(dá)情緒,或情緒爆發(fā)頻繁(如突然尖叫、撞頭)。
初步判斷與建議
自測(cè)工具:可使用《改良版自閉癥篩查量表(M-CHAT)》等工具輔助評(píng)估(需結(jié)合實(shí)際行為觀察)。
早期干預(yù):若發(fā)現(xiàn)孩子符合3項(xiàng)以上特征,建議:
記錄具體行為(如時(shí)間、頻率、場(chǎng)景);
尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的行為觀察評(píng)估(非醫(yī)療診斷);
盡早開始社交技能訓(xùn)練(如模仿游戲、輪流游戲)。
怎么判斷孩子自閉癥,自閉癥需專業(yè)醫(yī)生綜合評(píng)估確診,家長無需過度焦慮,但需保持警惕;早期干預(yù)可顯著改善預(yù)后,3歲前干預(yù)效果最佳。通過日常觀察與科學(xué)引導(dǎo),家長可成為孩子成長路上的“第一響應(yīng)者”。
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